Diákok több ezreivel találkoztunk már az elmúlt 10 évben Budapest legnagyobb pályaválasztási börzéjén, de az osztályfőnökök eddig sajnos marginális helyet kaptak horizontunkon. Az évek múlásával szerzett egyre több tapasztalat azt mutatja, hogy az osztályfőnököknek, pályaorientációs pedagógusoknak is szüksége van információkra az éppen aktuális továbbtanulási rendszerről, iskolatípusokról, a munkaerőpiaci sajátosságokról és a közel 200 alapszakmáról.
Ezen gondolatok alapján döntöttünk úgy 2024 végén, hogy a legközelebbi rendezvényen őket fogjuk megcélozni. Az OfőCafé, azonban nem jöhetett volna létre, ha a Mi a pálya? pályaválasztó fesztiválon nem találkozunk a Tanári Kávézó ötletével. A Magyar Elektrotechnikai Egyesület rendezvényén is rendszeres kiállítók vagyunk és az a fajta innováció, ami elsőként a műszaki pályákat szokta elérni, pályaorientációs irodánkat is megfertőzte. Tehát, mint oly sokszor hangzik el a különböző tudásmegosztó konferenciákon, mi is gazdagabbak lettünk egy jógyakorlattal és átvettük, illetve bővítettük az ötletet.
Az OfőCafé-ban egy finom kávé mellett, 15-20 percben tudtak tájékozódni az osztályfőnökök a szakképzésről, továbbtanulásról. A két napos rendezvényen 9-13 óra közötti időintervallumban 3-3 csoportban fogadtuk az érdeklődőket és a Profi Játékos, pályaorientációs füzetet bemutatva, felhasználva bontottuk ki a pályaorientáció három alappillérét: önismeret, szakmák-foglalkozások, valamint a lehetőségek ismeretét.
Itt szeretném megragadni az alkalmat, hogy köszönetet mondjak a Dobos C. József Vendéglátóipari Technikum és Szakképző Iskola két 12. évfolyamos vendégtéri szaktechnikus tanulójának, hogy kedves, figyelmes és udvarias hozzáállásukkal segítették a vendégek fogadását, kávérendeléseik teljesítését, valamint gyakorlati tapasztalataikkal mélyítették tájékoztatónkat.
Tapasztalataink, élményeink azt mutatták, hogy jól esett a tanároknak ez a fajta figyelmesség és szívesen hallgatták meg rövid tájékoztatónkat, sőt ők is megosztották velünk saját meglátásaikat. Az egyik csoportban olyan flow-élményben volt részünk, hogy a 15 perc helyett 45 percet beszélgettünk, amelynek központi témája az AI forradalom volt és az e nyomán megváltozó szakmák világa. Emellett, felszínre került a „Melyik jobb: gimnázium vs technikum?” témája, de sikerült kiegyeznünk egy döntetlenben, hiszen a két különböző iskolatípus, két különböző célú és típusú diáknak lesz megfelelő választás. Nagy problémát jelentett még a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok továbbtanulása: arra kerestek választ az osztályfőnökök, hogy milyen iskolákba tudnak majd úgy bekerülni ezek a diákok, hogy nem feltétel a központi írásbeli felvételi vizsga.
Amit nem láthattunk előre, hogy az egyes tájékoztatók között a szülők is szívesen helyet foglaltak gyerekeikkel együtt a kávézónkban, hogy erősítsük meg őket, illetve tanácsot adjunk a megfelelő pályaválasztási irány meghatározásához.
A délutáni órákban pedig szakoktatók, valamint duális képzési partnereink kerestek fel minket és egy kávé erejéig pályaorientációs megbeszélést folytattunk közösen. Mivel beszélgetőpartnereink többnyire két szerepben is működnek ebben a világban, egyszerre szülők is és oktatók is, több oldalról látják a rendszert és azt kell mondjam, hogy az a diák és szülője elégedett az általuk választott úttal, ahol közös gondolkodás, tervezés előzte meg a jelentkezési lapok beadását.
Összességében elmondhatjuk, hogy az OfőCafé új színfoltot jelentett a SZAKMÁZZ rendezvényen. Pálmai Gergely helyettes államtitkár úr is meglátogatta attrakciónkat.
Legközelebb a 2026. márciusában megrendezésre kerülő Szakma Sztár Fesztiválra tervezzük kivinni a kávézónkat, amely rendezvényen több területi kamara pályaorientációs kollégáit is szeretnénk bevonni a megvalósításba.
(Szerző: Müller Ágnes, BKIK pályaorientációs tanácsadó)
