A Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum az idei tanévben is megrendezte oktatói versenyét, amely kiváló lehetőséget biztosított az oktatók számára arra, hogy bemutassák szakmai kreativitásukat, innovatív ötleteiket és a mindennapi oktató-nevelő munkában megvalósított jó gyakorlataikat. A kezdeményezés példaértékű, hiszen teret ad azoknak a pedagógiai és szakmai projekteknek, amelyek túlmutatnak a hagyományos tanórai kereteken, és valódi közösségépítő, szemléletformáló hatással bírnak.
A verseny külön értéke, hogy az egyes kategóriák pályamunkáit többtagú zsűri értékelte. A zsűriben elsősorban duális képzőhelyek képviselői kaptak helyet, de részt vettek benne a centrum diákönkormányzatának tagjai, valamint az előző évi pályázat egyik nyertes oktatója is. Ez a sokszínű összetétel biztosította, hogy a projektek több szempontból, szakmai, pedagógiai és közösségi oldalról egyaránt értékelésre kerüljenek.
Varga Zoltán, BKIK Szakképzési Irodavezető: „Zsűritagként a „Nagyobb, iskolai szintű projektek” kategóriában volt lehetőségem értékelni a pályázatokat. Ebben a kategóriában nyolc projekt mutatkozott be, amelyek mindegyike magas szakmai színvonalat képviselt, és jól tükrözte az oktatók elhivatottságát, kreativitását, valamint a diákok fejlesztése iránti felelősségvállalását. Külön öröm volt látni, hogy a projektek nem csupán szakmai tudást közvetítettek, hanem közösséget építettek, motiválták a tanulókat, és sok esetben a tanórákon túlmutató élményeket kínáltak számukra. A Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum ezzel a versennyel valódi platformot teremt az innovatív oktatói gondolkodás számára, amelyből az egész szakképzési rendszer profitálhat.
A BKIK különdíját Nagy Gergely, a Budapesti Gépészeti SZC Eötvös Loránd Technikum szakoktatója vehette át az ELTventure című projektjéért. A kezdeményezés különlegessége abban rejlik, hogy az iskolaidőn túl, a résztvevők szabadidejében szervez közösségi programokat tanulók és oktatók számára. Az erdei és barlangi túrák nemcsak élményt nyújtanak, hanem számos fontos értéket is közvetítenek.
A projekt egyik legnagyobb erőssége a közösségépítés: olyan kapcsolódási lehetőséget teremt diákok és tanárok között, amely a hagyományos tanórai keretek között ritkán valósulhat meg. Emellett különösen fontosnak tartom, hogy az informatikai orientációjú fiatalokat kizökkenti a digitális környezetből, és a természet felé fordítja figyelmüket. Napjainkban ennek kiemelt jelentősége van.
Kamarai szempontból pedig külön érték, hogy a program hozzájárul a környezettudatos szemlélet kialakításához. Fontosnak tartjuk, hogy a szakmát tanuló fiatalok tiszteljék a természetet, és későbbi munkájuk során olyan szakemberekké váljanak, akik figyelnek a fenntarthatóságra és a környezetterhelés csökkentésére.
A Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum oktatói versenye jól mutatja, hogy a szakképzésben hatalmas szakmai és emberi értékek rejlenek. Az ilyen kezdeményezések nemcsak az oktatók munkáját ismerik el, hanem inspirációt is adnak a teljes szakképzési közösség számára.
A verseny hivatalos eredményhirdetésére 2026. június 5-én kerül sor, így addig a résztvevőknek még izgalommal kell várniuk a végső eredményeket.
